Java 教程是为 JDK 8 编写的。本页中描述的示例和实践未利用在后续版本中引入的改进。
Java 平台的许多实现依赖于分层文件系统来管理源文件和类文件,尽管 The Java Language Specification 不需要这样做。策略如下。
将类,接口,枚举或注解类型的源代码放在文本文件中,该文件的名称是类型的简单名称,其扩展名为 .java。例如:
//in the Rectangle.java file
package graphics;
public class Rectangle {
...
}
然后,将源文件放在一个目录中,该目录的名称反映了该类型所属的包的名称:
.....\graphics\Rectangle.java
包成员的限定名称和文件的路径名是并行的,假定 Microsoft Windows 文件名分隔符为反斜杠(对于 UNIX,使用正斜杠)。
graphics.Rectanglegraphics\Rectangle.java你应该记得,按照规范,公司使用其反向的互联网域名作为其包名。示例公司的 Internet 域名为 example.com,它的所有包名都以 com.example 开头。包名称的每个组件对应一个子目录。因此,如果 Example 公司有一个包含 Rectangle.java 源文件的 com.example.graphics 包,它将包含在一系列子目录中,如下所示:
....\com\example\graphics\Rectangle.java
编译源文件时,编译器会为其中定义的每种类型创建不同的输出文件。输出文件的基本名称是类型的名称,其扩展名为 .class。例如,如果源文件是这样的
//in the Rectangle.java file
package com.example.graphics;
public class Rectangle {
. . .
}
class Helper{
. . .
}
然后编译的文件将位于:
<path to the parent directory of the output files>\com\example\graphics\Rectangle.class <path to the parent directory of the output files>\com\example\graphics\Helper.class
与 .java 源文件一样,已编译的 .class 文件应位于一系列反映包名称的目录中。但是,.class 文件的路径不必与 .java 源文件的路径相同。你可以单独排列源目录和类目录,如下所示:
<path_one>\sources\com\example\graphics\Rectangle.java <path_two>\classes\com\example\graphics\Rectangle.class
通过这样做,你可以将 classes 目录提供给其他程序员而不会泄露你的源。你还需要以这种方式管理源文件和类文件,以便编译器和 Java 虚拟机(JVM)可以找到程序使用的所有类型。
classes 目录的完整路径 <path_two>\classes 称为 class path,并使用 CLASSPATH 系统变量设置。编译器和 JVM 都通过将包名称添加到类路径来构造 .class 文件的路径。例如,如果
<path_two>\classes
是你的类路径,包名是
com.example.graphics,
然后编译器和 JVM 在下述路径查找 .class files
<path_two>\classes\com\example\graphics.
类路径可能包含多个路径,由分号(Windows)或冒号(UNIX)分隔。默认情况下,编译器和 JVM 搜索当前目录和包含 Java 平台类的 JAR 文件,以便这些目录自动位于类路径中。
要显示当前的 CLASSPATH 变量,请在 Windows 和 UNIX(Bourne shell) 中使用以下命令:
In Windows: C:\> set CLASSPATH In UNIX: % echo $CLASSPATH
要删除 CLASSPATH 变量的当前内容,请使用以下命令:
In Windows: C:\> set CLASSPATH= In UNIX: % unset CLASSPATH; export CLASSPATH
要设置 CLASSPATH 变量,请使用以下命令(示例):
In Windows: C:\> set CLASSPATH=C:\users\george\java\classes In UNIX: % CLASSPATH=/home/george/java/classes; export CLASSPATH